小男孩通过使用木制圆圈,在参与教育游戏的过程中发现了分类、颜色和形状的原理。

小男孩通过使用木制圆圈,在参与教育游戏的过程中发现了分类、颜色和形状的原理。图片素材
小男孩通过使用木制圆圈,在参与教育游戏的过程中发现了分类、颜色和形状的原理。图片素材作品是由视觉中国旗下网站(VCG.COM)的图片品牌合作方:Moment提供,作品作者是:Natalia Lebedinskaia/视觉中国;图片ID:VCG41N2216595958;最大规格:5472 x 3648 px (300ppi) | TIFF 57.11 MB;存储大小:6.25 MB - JPG;授权方式是:已取得肖像权授权;当前图片素材提供下载与正版授权服务,助力您的品牌提升。

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图片ID:VCG41N2216595958
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