艾斯伯格工程指导员在创意实验室中使用苏格拉底方法来引出学生的回应

艾斯伯格工程指导员在创意实验室中使用苏格拉底方法来引出学生的回应图片素材作品是由视觉中国旗下网站（VCG.COM）的图片品牌合作方：DisabilityImages提供，作品作者是:Huntstock/视觉中国；图片ID:VCG41495839021；最大规格:5616 x 3744 px (300ppi) | TIFF 60.16 MB；存储大小:8.40 MB - JPG;授权方式是:已取得肖像权和物权授权；当前图片素材提供下载与正版授权服务，助力您的品牌提升。